SAMBLIK-diabetes er en ny it-løsning, som giver behandlere i alle sektorer samme overblik over diabetespatienters sygdomshistorie. Ny rapport viser stort potentiale i at dele sundhedsdata på tværs af sektorer. Læs mere her.

Ny vidensportal til landets skoler skal bidrage til en tryggere skoledag for børn med type 1-diabetes.

Måske arbejder vi på at kurere diabetes, men undervejs får vi et gennembrud et andet sted. Det er meningen, at vi skal eksperimentere og smide de faste rammer. Det kan vi gøre, når behandling, klinisk forskning og grundforskning mødes og skaber synergi. Læs om ambitionerne og drømmene for forskningen i Forum.

Fakta, ny viden og gode råd til livet med diabetes. Klik dig klogere på diabetes her.

Flere og flere får type 2-diabetes. Men hvorfor får man sygdommen? Og hvilke symptomer bør man være opmærksom på? Overlæge Søren Tang Knudsen fortæller om folkesygdommen og giver gode råd til dig, som allerede har sygdommen.

Hvordan gør vi livet bedre for personer med diabetes? Vi er tilbage med en ny sæson af podcasten Diabetesforskerne. Få indblik i den nyeste diabetesforskning i Danmark - og som noget nyt også i Grønland.

Arbejder du med borgere, der har diabetes? Og har du svært ved at holde dig opdateret i en travl hverdag? Så book vores diabeteseksperter til online oplæg om diabetes. Ganske gratis. Læs mere her.

Vi udvikler og udbyder kurser og uddannelsestilbud til patienter, pårørende og sundhedsprofessionelle i hele Region Midtjylland. Find dit næste kursus her.

Vi tager den patientnære diabetesforskning til næste niveau med fokus på behandling og forebyggelse af diabetes. Læs om vores forskningsområder og mød vores forskere her.

Vi vil bidrage til mere sammenhængende patientforløb på tværs af hospital, kommune og almen praksis samt bremse udviklingen af nye diabetestilfælde. Læs om vores forskning og projekter på tværs af sektorer her.

Vi udvikler og tester nye behandlingstilbud til gavn for flest mulige mennesker med diabetes i Region Midtjylland. Find oversigt over de nye tilbud her.